こどもの指遊び（癖！？）

2023年02月15日

お世話になっております。

　　　進ゼミ個別　小阪校です。

　　今日は、保護者さんの方から相談を受けた内容を共有したいと思います。

　～相談～

「うちの子、手遊びの癖がたまらないんです。

　・・・勉強中も,注意をしている時も,心配です」

　よく分かります。

　私、教育関係で働いていて、過去にリアル100回くらい受けた相談です。

　私も授業をしていて良く思う内容でした。

　13年ほど前、病院の先生に私自身が相談へ行ったほどです。

～13年前～

　「塾でいろいろなお子さんを預かっているのですが、指遊びで勉強が進まない子がいます。

　　これはどういうものなのでしょうか？」

病院の先生

　一概には言えませんが、

　そういったものの多くは、【ストレス】・【緊張】からくると言われています。

　監視されている？、チェックされている？、注意されている？などの

　今の環境・空間への不満からくるストレス・緊張

　親との関係、家族間の関係、家庭環境などの家庭へのストレス・緊張

　今日一日の出来事、生活習慣の中の不満などのストレス・緊張

　何が！？ストレス？と、思うかもしれませんが、

　大人の📐ものさしで計ってはいけません。

　子どもなりに、子供の世界観・常識内でいろいろ考えた思いであったり、答えであったり、

　そういったモノが不満・ストレス・緊張になるということです。

　それ以来、わたしは、教え子の何かしらの癖が出た時点で、必ず声掛けをしています。

　「どうしたの？」、「しんどい？」、「今日なにかあったの？」

　「勉強、塾がつらい？」などなどを声掛けです。

　これらの内容を保護者さんへお伝えしております。

　過保護と思われるかも？しれませんが、現にそうすることで、

　子供は少し落ち着いて勉強を続けたり、「実は〇〇で」と気持ちを出してくれたりします。

　指遊びが単なるクセ？かもしれませんが、

　手遊び・指遊び・爪噛みなど、あらゆる癖は、私は子供からの何かの信号だと思っています。

　集団授業では見れない、感じれない、

　こういった部分が「個別指導」の良いところではないでしょうか？

　そういう部分の解決から考えることで、その先に「成績」があるのだと感じています。

　お子さんが通われているのは、

　　　　個別指導になっていますか？